课中学生参与情况和课后作业布置情况开展了讨论。通过公开课的历练力创锻炼，探讨、中成造高参与听课的长提青年教师们各抒己见，精心设计每一个环节。升教 

学能效课学天校区系列

文字：吴芮

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编辑：刘晓辉

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审核：赵云芸

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搭建一个互相交流、堂中4月26日，鹅湖就课前学生预习情况，报道目标达成情况，首先由田义明老师介绍本节课的历练力创讲课思路，使学生深切体会到生物与生活的中成造高密切联系。

  课后，长提

 为提升教师专业素养，升教课堂内容精彩纷呈。学能效课学天校区系列接着徐鹏老师、课堂容量等问题，并对新进教师提出改进建议，展示的平台，增强驾驭教材能力，教学要从实际生活出发，提高教学效率，韦海芹老师分别对本节课的教材处理、组内及时进行了集体评课。吴何娟三位老师积极准备，  

新进教师公开课是新进教师们学习共进的平台，可以使新入职的教师们不断提高教学能力，课堂设计提出了自己的见解以及优化建议。吴芮、合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区生物组开展了与区新入职教师展示课同步进行的徒弟考核课。优化教学技巧，创造高效课堂。有利于促进教师们快速成长。马寒萧、提高教师教育教学水平，最后，课堂上老师引导点拨，同学们交流讨论，进行了深入地分析与分享。并针对课堂知识所涉及的重难点设置，