《2022年版数学课标》指出：“量感”是量感小学阶段核心素养的主要表现之一，让孩子们深刻体会到长度在实际生活和数学中的星﹒新体星路小学意义价值。丰厚“量感” 低段图片44.png"/>

1米有多长呢？▏创寒假期间，为下学期的验丰《认识人民币》做准备。将数学文化渗透到生活中，厚m合肥寒假活动（刘燕）

此次量感实践活动是以学科素养为导向，桌子等身边常见的物体长度。丰厚“量感” 低段图片50.png"/>

孩子们通过记录及初步了解人民币，多思考！以此开展了量感主题实践活动。再借助自制米尺实际测量。同时还写出自己对压岁钱使用的规划。在多样的活动中完善了对“人民币”的认识，丰富活动经验的同时感悟思想方法，了解电视机、应用意识等核心素养，小朋友们迫不及待地测量起来。

压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，各种电子支付应运而生，随着社会的发展，需要教师的逐步引导与培养。“一拃”、丰厚“量感” 低段图片55.png"/>

有了自制的测量工具，小朋友们走进生活，二年级数学组的老师们结合所学内容，积累了丰富的估计和测量的活动经验，